Dr.
Azini tersandar keletihan setelah pulang dari jamuan ulang tahun kejayaan
syarikat Saintrio. Dr. Azini teringat
kembali peristiwa yang menyebabkan tertubuhnya syarikat Saintrio. Peristiwa itu berlaku dua puluh tahun yang
lalu. Peristiwa itu tidak disangka oleh
mereka sama sekali.
Matahari hari itu menyinar di
celah-celah dedaun dengan pancaran yang halus dan sungguh indah. Di bawah lindungan dedaun dan pancaran
matahari itu, kelihatan dua orang gadis riang mengayuh basikal menuju destinasi
masing-masing. Wajah mereka melambangkan
kedamaian dan beerseri untuk memulakan hari baru yang penuh dengan cabaran ini.
Kayuhan basikal mereka diatur dengan
cukup teliti, sopan sekali seperti peribadi orang yang memilikinya. Gadis-gadis ini telah melewati kawasan kebun
getah dan kini melalui sebatang jalan yang sungguh sibuk dengan kenderaan,
berlumba-lumba menuju tujuan masing-masing.
Kini gadis-gadis itu telah sampai ke sederet kawasan perumahan. Gadis-gadis itu berhenti di sebuah rumah dan
membunyikan loceng basikal mereka.
Gamatlah dengan bunyi deringan loceng basikal mereka.
Kelihatan seorang gadis bergegas
keluar dari rumah tersebut, mencapai basikal sambil melambai-lambai pada
ibunya. Gadis ini terus bergabung dengan
kawan-kawannya yang sedang menunggu.
Ketiga-tiga gadis itu ketawa riang menuju ke sekolah, yang kira-kira
tiga kilometer dari kawasan perumahan tersebut.
Setelah berkayuh kira-kira lima belas minit, mereka pun sampai ke
kawasan sekolah mereka. Di pintu pagar,
mereka disambut dengan riang oleh kawan-kawan mereka. Sambutan ini diberi lebih-lebih lagi kepada
seorang gadis bernama Azini.
Azini, Fahzana dan Fahzara,
terpinga-pinga dengan sambutan kawan-kawan mereka yang tiba-tiba itu. Selama ini mereka memang terkenal
nakalnya. Azini, Fahzana dan Fahzara
menuju kelas mereka, setelah menyimpan basikal mereka di tempat yang disediakan. Sambutan di kelas 5 Edison iaitu kelas sains
pertama juga demikian.
Semuanya berwajah
riang sambil mengucapkan tahniah kepada Azini, Fahzana dan Fahzara, tetapi yang
menghairankan mereka ialah untuk apa ucapan tahniah itu diberi. Bila ditanya, tidak seorang pun kawan-kawan
mereka sudi memberitahunya. Suasana
riang ini berlanjutan sehingga loceng tanda memulakan pelajaran hari itu
bermula.
Murid-murid seperti biasa bergegas
ke tempat perhimpunan. Di tempat
perhimpuanan, sudah sedia guru-guru dan guru besar. Pengetua dan guru-guru Sekolah Menengah Sri
Setia juga kelihatan gembira.
Keadaan
ini membuatkan hati Azini, Fahzana dan Fahzara tertanya-tanya keadaan
sebenar. Adakah mereka membuat sesuatu
kesalahan lagi. Keadaan di tempat
perhimpunan gamat dengan suara yang bercampur aduk. Ada yang tertoleh-toleh pada Fahzana, Azini
dan Fahzara.
Guru yang bertugas hari itu tampil
ke hadapan, untuk menenangkan keadaan yang riuh itu. Cikgu Normah yang kecil molek dan manis itu,
berjaya menteteramkan keadaan, memang menjadi tumpuan semua di Sekolah Menengah
Sri Setia. Dengan suara lunak dan manja
itu, Cikgu Normah memberi sedikit ucapan dan seterusnya mempersilakan pengetua
untuk membuat sedikit pengumuman.
Pengetua Sri Setia yang terkenal
dengan tegas tetapi cepat mesra dengan murid itu memang dihormati oleh seisi
sekolah. Pengetua dengan segaknya segera
tampil ke hadapan untuk memberi sedikit ucapan.
Dengan tenangnya, pengetua memulakan ucapan.
“Tentu murid-murid tertanya-tanya,
apakah berita yang akan saya sampaikan?
Mungkin juga ada di antara murid-murid dan guru-guru sudah
mengetahuinya. Murid-murid tidak perlu
takut atau gusar dengan penampilan saya ini.
Memang saya jarang berucap di perhimpunan, tetapi tidakk semestinya
setiap kali saya muncul di perhimpunan, berita buruk yang akan saya
beritahu. Ada kalanya, berita baik juga
seperti berita yang akan saya sampaikan pada hari ini.”
Pengetua berhanti sebentar sambil
membelek-belek sehelai kertas di tangannya, sebelum meneruskan ucapan. Muka murid-murid kesemuanya seperti ingin
mengetahui berita yang akan disampaikan oleh pengetua itu seterusnya. Pengetua menyambung semula ucapannya.
“Ya…,
berita ini sungguh membanggakan sekolah ini.
Murid-murid tentu masih ingat, pertandingan mencipta alatan sains untuk
kegunaan harian, dianjurkan oleh kerajaan negeri. Seperti yang murid-murid sedia maklum,
pertandingan ini terbuka kepada murid-murid sekolah ini. Tanpa diduga tiga pelajar dari sekolah ini,
telah menghantar hasil ciptaan mereka ke pertandingan tersebut. Hasil ciptaan mereka ini, telah berjaya
mendapat tempat pertama.
Sekolah ini
berterima kasih, merasa bangga dengan tiga orang pelajar ini. Pelajar-pelajar itu ialah Azini binti
Baharum, dan saudara kembar Fahzara, Fahzana binti Fahzil. Ketiga-tiganya dari kelas 5 Edison. Walaupun yang seperti kita semua maklum,
ketiga-tiga mereka ini memang terkenal nakalnya, tetapi kenakalan mereeka
inilah yang membawa kejayaan kepada mereka.
Untuk makluman semua, mereka ini
telah meminta saya memasukkan nama mereka dalam pertandingan tersebut, dengan
ciptaan mereka yang diberi nama ‘pen ajaib’.
Semoga
kejayaan mereka ini, menjadi contoh kepada murid-murid yang lain. Saya nasihatkan pelajar-pelajar yang agak
nakal, supaua mereka mencontohi tiga pelajar ini. Walaupun mereka nakal, mereka juga dapat
mengharumkan nama sekolah. Diminta
ketiga-tiga pelajar ini tampil ke hadapan untuk menerima hadiah masing-masing. Sekian sahaja dari saya, terima kasih.”
Azini,
Fahzara dan Fahzana tampil ke hadapan untuk menerima hasih mereka. Sambil itu, masih ramai lagi mengucapkan
tahniah di atas kejayaan mereka itu.
Azini, Fahzana mahupun Fahzara tidak menyangka pen yang mereka cipta,
hanya sekadar suka-suka dan kenakalan mereka,
telah Berjaya mendapat tempat di hati pengadil. Pen itu menggunakan sejenis dakwat khas, yang
boleh ditulis di permukaan apa sekalipun.
Dakwat
ini boleh dipadam dengan menggunakan pemadam biasa, tanpa meninggalkan sebarang
kesan, walaupun dakwat itu sudah kering.
Dakwat ini juga tahan lama dan tidak mudah luntur. Mereka pada mulanya, hanya suka-suka saja
mencampurkan beberapa bahan kimia kepada sebotol dakwat kepunyaan Azini yang
hampir habis.
Bukannya mereka tidak ada
duit untuk membeli yang baru, tetapi mereka lebih suka menghabiskan duit itu ke
pusat hiburan. Akibatnya mereka selalu saja berkongsi barang keperluan sekolah
mereka dan terpaksa berjimat pula
Mereka
mengisi dakwat yang telah dicampur tadi ke dalam pen masing-masing. Mereka mula cuba menulis di atas kertas. Oleh kerana tulisan dengan menggunakan dakwat
itu cantik dengan warna biru laut, tanpa mereka sedari mereka telah mula
menconteng-conteng meja mereka.
Bukan
setakat meja mereka saja, malah dinding dan tingkap yang berdekatan dengan
mereka pun telah habis diconteng. Tiba-tiba mereka terdengar bunyi derap kaki
menghampiri darjah mereka. Kelab-kabut
mereka cuba memadamkan tulisan yang mereka buat itu..
“Hah!
Apa yang kamu semua buat ini, saya akan memberitahu guru disiplin supaya kamu
semua didenda” sergah seorang pengawas sekolah kepada Azini, Fahzara dan
Fahzana.
Oleh kerana takut dan terperanjat dengan
sergahan itu, mereka dengan tidak sengaja, dalam keadaan ketakutan mencapai
pemadam masing-masing, lalu cuba memadam tulisan di meja mereka.
“Oh
yah! Sungguh ajaib, aku dapat memadamkannya dengan pemadam ini tanpa sebarang
kesan Zana, Zara”
“Aku
pun…” kata Fahzana dan Fahzara serentak.
Mereka
segera memadamkan semua tulisan itu, yang terdapat di meja, tingkap dan dinding
kelas mereka. Hasilnya sungguh menakjubkan,
kesemuanya hilang tanpa sebarang kesan diconteng. Apabila guru disiplin dating bersama pengawas
tadi, semua tulisan itu telah berjaya dipadamkan.
Guru
disiplin merasa marah kerana dia lihat tiada kesan diconteng di mana-mana kelas
itu, pengawas itu dimarahi kerana memberi laporan palsu dan meminta maaf kepada
Azini, Fahzana dan Fahzara.
Azini,
Fahzara dan Fahzana hanya mengangguk-anggukkan kepala sambil tersenyum nakal
kepada pengawas tadi. Dengan muka yang
merah padam dan masam kerana dimarahi, pengawas itu berlalu dari kelas itu.
Azini, Fahzara dan Fahzana merasa bersalah
dan berjanji sesama mereka, untuk tidak menggunakan dakwat itu lagi dan
melupakan peristiwa tadi. Mereka merasa
kesal kerana perbuatan mereka, pengawas itu pula dimarahi.
Selang
beberapa bulan selepas peristiwa itu, Azini, Fahzana dan Fahzara terdengar pertandingan yang telah membawa
kejayaan mereka itu. Mereka segera
berjumpa dan menyatakan .kesanggupan mereka untuk bertanding. Azini yang memang
pandai dalam matapelajaran kimia itu segera menyelidiki dakwat yang mereka
gunakan dahulu.
Dengan bantuan Fahzana
dan Fahzara, Azini dapat menghasilkan dakwat itu semula. Sebelum mereka serahkan hasil ciptaan mereka
kepada pengetua, mereka terlebih dahulu mencubanya. Bukan setakat mereka buat seperti yang
dilakukan masa kenakalan mereka dahulu, malah lebih lagi.
Dakwat
yang telah siap dimasukkan ke dalam pen mereka, mereka campakkan ke dalam air
dan tulisan dari dakwat itu didedahkan pada cahaya matahari yang terik dan ada
yang direndam saja di dalam air. Dakwat
itu tidak boleh dihilangkan melainkan dengan menggunakan pemadam sahaja.
Tanpa pengetahuan rakan kelas, mereka
memasuki pertandingan tersebut. Setelah
menyerahkan hasil kerja itu kepada pengetua, Azini, Fahzara dan Fahzana semakin
rajin. Pelajaran Kimia antara
matapelajaran kegemaran mereka, tetapi kenakalan mereka makin
menjadi-jadi.
Mereka selalu mengambil
bahan kimia tanpa pengetahuan pembantu makmal. Mereka juga selalu didenda
semasa mencuri beberapa bahan kimia tersebut.
Mereka tidak pernah serik sehinggalah berita kejayaan mereka diumumkan
sebentar tadi.
Berita
kejayaan mereka itu, tersebar luas di seluruh negeri dan mereka sering kai
menerima publisiti di mana-mana mereka berada. Sekolah Menengah Sri Setia,
sering kali meliputi dada-dada akhbar dan menjadi terkenal dengan sekelip
mata. Itu semua adalah kerana kejayaan
Azini, Fahzara dan Fahzana.
Selepas
peristiwa itu Azini, Fahzara dan Fahzana meninggalkan kenakalan mereka dan
menjadi murid yang berjaya, sehingga tamat pelajaran di pusat pengajian
tinggi. Selepas menamatkan pengajian
mereka, mereka berpakat untuk menubuhkan sebuah syarikat saintis mereka
sendiri. Kejayaan syarikat ini sungguh memuaskan
sehingga sekarang. Mereka semua sudah
berkeluarga dan sering mengunjungi antara satu sama lain.
“Mama!
Mama…, Rini sudah rosak mama, tidak boleh berjalan lagi”
Dr.
Azini tersedar dari lamunannya, lalu mmenumpukan perhatian pada anaknya
Rohayu. Rohayu baru sahaja berumur lima
tahun, tetapi dia seorang kanak-kanak yang cergas kerana sering dikelilingi
oleh alat-alat moden.
Rini yang
disebutkan oleh Rohayu itu adalah sebuah patung robot yang dikeluarkan oleh
syarikat Saintrio. Bapa Rohayu juga seorang
saintis yang bekerja di Saintrio, yang merrupakan rakan kelas Azini, Fahzara
dan Fahzana yang terpandai sekali.
(1988)